知识经济的到来不仅带动了国家经济发展,而且也对各个高校创新型应用人才的培养提出了更高的要求。应用型本科院校是面向地方经济,以培养高素质应用型人才为目标的院校。受外界多种因素的影响,基于体验的应用型本科院校创新创业教育开展效果不理想。为此,文章在阐述体验式创新创业教育内涵的基础上,针对当前应用型本科院校体验式创新创业教育发展存在的问题,为如何实现应用型本科院校体验式创新创业教育优化发展进行策略分析。
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