摘要

农科研究生的专业特质决定着他们"三农"面向的应然性。而乡村志愿服务对于强化农科研究生的"三农"情怀大有助益。论文在剖析农科研究生志愿服务能力存在主动学习意识不强、理论功底比较薄弱,社会参与程度低、基层实践能力不强,合作意识淡薄、团队协作能力不足,身份认知有限、角色转换能力不足等问题之后,有针对性地提出了冲破现状窘境的对策建议,即夯实理论基础、增强知识技能,搭建参与平台、丰富基层实践经验,加强队伍管理,团队协作一致;洞悉乡村服务,辅助角色转换,助力乡村振兴。