以职业能力为导向 创新医学专业学位硕士研究生培养模式

作者：胡伟; 刘琴; 张玲

来源：西北医学教育, 2014, 22(02): 251-253.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2014.02.056

• 职业能力
• 研究生
• 培养模式

在推进专业学位研究生培养与用人单位实际需求紧密联系,积极探索人才培养供需互动机制的政策指导下,硕士研究生培养单位应以改革创新为动力,以职业能力为导向,紧密结合医疗一线人才需求,在培养目标定位、课程体系建构、教学团队组建、带教指导模式、考核评价模式等方面探索职业能力的培养路径,以培养适应专业岗位需求的综合素质过硬的高级专门人才。

• 单位
  湖北医药学院; 神经内科; 湖北医药学院附属太和医院