摘要

球类课堂中器材取、放的方式与速度关系到学生能否拥有更多的时间来进行练习,更快达到练习效果。器材的处理也是教师个人教学经验和课堂驾驭能力的综合体现。本文以篮球为例,进行取、放球方法的解析。