应用型高校《证券投资学》课程的翻转课堂教学改革

作者：荣佳; 钟坚毅

来源：教育现代化, 2019, 6(98): 98-110.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.98.038

• 证券投资
• 课赛融合
• 翻转课堂

"证券投资学"因其实践性和开放性较强一直是检验高校教师自身能力和教学方法的试金石,培养大学生学习的主动性和良好的投资习惯是本门课程重要的教学目标。本文就翻转课堂教学方法如何应用在"证券投资学"课程中做出有益探索。