摘要
在新型城镇化推进过程中,城市涌入大量流动人口,其子女的受教育问题亟需得到关注。目前,普通教育与职业教育(普职教育)不均衡问题突出,主要表现在普职教育投入的不均衡、沟通失衡以及层次结构不协调。导致普通教育与职业教育不均衡的原因主要是观念差异、地位差异以及职业教育纵向结构失衡。本文建议通过推行"普职融通"的均衡发展策略;构建和完善职业教育结构体系;转变职业教育观念;提高职业院校教育教学质量促使其达到均衡状态。
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单位中国财政科学研究院