随着国家对教育重视程度的不断加深,高职院校在我国教育体系中的地位日益凸显,而体育课程作为其必需课程,也必然得到社会广泛关注。而本文就以高职院校体育课程体系改革为研究对象,综合运用多种分析法等深入剖析了其存在的问题,提出了改革路径,即完善课程体系,明确目标,创新教学方法,从而推动高职院校体育教学实现良好的教学效果。
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