“双创”教育背景下翻译专业的人才培养探讨

作者：江曼

来源：福建茶叶, 2019, 41(01): 191-192.

• 双创教育背景
• 翻译专业
• 人才培养

"双创"教育理念的指导下,我国高校的教育取得了突出的成就。能不断的提高高等教育教学的质量、实现学生的全面发展、能有效的推动高校毕业生的创新创业,实现国家现代化建设的目标。文章首先分析了我国"双创"教育在翻译专业人才培养中的现状、其次,介绍了"双创"教学课程落实中的原则、最后,针对"双创"教育在翻译专业开展中遇到的问题,提出科学的人才培养途径,针对目前我国高校中存在的理论与实践脱轨的状况,提供一定的理论参考。

• 单位
  牡丹江师范学院