培养学生英语自主学习初级阶段教学策略探究

作者：张桂芳

来源：中国教育技术装备, 2008, (14): 15-16.

• 学习者自主
• 教学策略
• 教师

从师生合约、教学互动、知情并重等几个方面探讨培养学生自主学习初级阶段的英语教学策略,对学生加以正确的引导,以期为外语教学实践提供新的思路和参考。

• 单位
  河北工程技术高等专科学校