摘要

<正>词汇是语言的基本单位,可以说没有词汇就没有语言。因此词汇量会对语言学习者的语言发展产生直接影响。当前高中英语教学中词汇教学显得尤为重要,目前江苏省的高中考生需要在高考前熟练掌握大约3500个单词,同时还要求能在比较复杂的情况下运用词汇给事物命名、进行指称、描述行为和特征、