试论高中历史教学中价值观的教育

作者：靳宝鹏

来源：考试周刊, 2018, (94): 139.

• 高中历史
• 价值观
• 教学问题

教育改革体制的进一步深化背景下,提高高中历史教学的质量就需要转变教学观念,优化教学模式,为学生的综合素质提高打下坚实基础。本文主要就高中历史教学中价值观教育内容和教育问题加以阐述,然后就价值观教育的策略实施详细探究,通过从理论层面深化价值观的教育研究,为实际教学提供理论参考依据。