摘要

针对材料专业实验课程的特点及现状,对如何利用慕课的优势来提高材料实验教学质量进行了讨论与分析,指出了材料专业实验课程存在的问题,并对相关问题展开研究。利用慕课的优势和特点,将慕课模式引入实验教学当中,让学生通过慕课平台形成课外学习和课堂学习的相互结合,增强了教师与学生之间的互动,充分调动了学生的积极性与主动性,提高了材料实验课的教学质量。