基于1+X证书制度高校专业课程体系重构探究——以云计算运维与开发职业技能等级证书和计算机应用技术专业为例

作者：葛伟伦; 耿家礼; 郑有庆

来源：通化师范学院学报, 2020, 41(06): 137-144.

DOI：10.13877/j.cnki.cn22-1284.2020.06.025

• 1+X证书制度
• 构建思路
• 证书课程模块
• 专业课程体系
• 重构

文章基于1+X证书制度分析了传统专业课程体系存在的问题,提出了重构专业课程体系的必要性,阐述了专业课程体系重构思路.以云计算运维与开发"职业技能等级标准"为依据构建了证书课程模块,以此为参考目录,结合市场调研、专家论证报告、专业建设基础,重构了基于书证融通的计算机应用技术专业课程体系,进而提升职业教育和培养复合型技术技能型人才的质量,也为兄弟院校专业建设提供借鉴.

• 单位
  安徽财贸职业学院