“立德树人”是当代高职院校培育人才的首要任务，在产教融合背景下，学校把产业和教学融合一起，成为培养人才、培养技能、培养道德的摇篮。本文通过计算机公共课探究产教融合背景下高职“课程思政”改革实践，挖掘思想政治教育发展的新方法、新方向。
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