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英语教学中应关注学生的个性发展
作者:向梅
来源:
现代企业
, 2012, (02): 64-65.
差异
英语课
外语课
学习策略
问题性
摘要
<正>英语新课程标准要求教育要适应个性需求。《标准》中提到:"高中阶段的英语课程要有利于学生个性和潜能的发展。它既关注社会需求,也满足不同学生的发展需求。在完成共同基础的前提下,高中英语课
单位
西安交通大学
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