<正>古往今来,教师承担着教书育人的神圣职责,韩愈早在《师说》中说:"师者,所以传道受业解惑也。"教师的这种传授知识、传承道德的双重职责就是教书育人。教书育人是指教师在师生互动过程中让学生既要实现知识和能力的提高,也要实现人格和品质的升华。在师生双主体地位的基础上,双方既探讨系统、分类的科学文化知识,实现能力和智力的提
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