摘要

科技的发展使学习方法和渠道发生重要变革,对传统的教学方式产生冲击。该文以纳米材料专业人才能力培养为教学目标,从强化专业特色、创新教学方法与模式、科学评价学生的学习效果和建立反馈与持续改进机制等方面对纳米材料研究方法课程进行教改探索与实践。分析纳米材料及其研究方法相对于常规材料的特殊性,深入剖析教与学的科学规律,提出具体的教改思路和切实可行的实践方法,并系统研究教改对学生学习效果的影响。这些教改实践激发学生的学习兴趣和潜能,获得较高的教学目标达成度,具有良好的推广价值。

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