读写结合在小学高段语文阅读教学中的运用

作者：高霞

来源：智力, 2021, (13): 83-84.

• 读写结合
• 小学高段语文阅读
• 教学方式

小学语文读写教学能够让学生掌握更多的知识,对阅读知识有正确的认知和理解,也能够提高学生的学习积极性。在现在的小学语文教学中,要让学生意识到读写结合的重要性,使其读写能力得到提高。因此,本文就对读写结合在小学高段语文阅读教学中的运用进行分析和研究。