中国石油院校开设生物类通识课程的现状与思考

作者：刘建国; 郗丽君

来源：化工高等教育, 2019, 36(02): 96-99.

• 石油院校
• 生物技术
• 通识教育
• 现状
• 对策

本文在阐述石油院校开设生物类通识课程重要性的基础上,对石油院校开设生物类通识课程的现状进行了分析,并针对其中的问题提出了相应的解决方案,以期为石油院校培养符合时代要求的高素质综合型人才提供借鉴与参考。

• 单位
  中国石油大学（华东）