随着我国社会的快速发展,人们对美的追求越来越高,景观设计也随着社会的发展越来越成熟,在景观设计中教学分为课程和课题两部分,学生根据相关理论和技术完成课题的要求,是景观设计课程教学的主要目的。目前,我国景观设计还处于成长阶段,想要适应社会发展,就要对景观设计课程进行探究。本文对景观设计课程在教学中的现状进行分析,并对教学现状提出解决建议,为我国培养出更多设计人才。
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