摘要

随着虚拟和增强现实技术的日趋成熟,应用于该技术的实践教学模式改革将成为中国高校未来教育的发展趋势之一。主要从高校文化艺术类专业教学设计的角度来分析虚拟和增强现实技术在高校实践教学活动中的应用情况,从专业核心课程的设计、策划及运营管理3个方面的教学内容来探讨融入虚拟和增强现实技术的路径,并对实践教学运用及教学效果的提升提出相应建议。

  • 单位
    上海出版印刷高等专科学校

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