中国教育学主要包含了近代教育学以及传统教育学两个方面的内容,属于集合体,在中国教育学上民族性是基本特点也是主要的标志,对于当前的中国教育学来讲,不仅仅要继承传统教育的优势还需要借鉴一些其他国家教育的优良元素,中国教育学正在不断的进步和发展,其民族性的传承是需要全面关注的问题,因此本文从民族性的角度上对中国教育学的发展趋势做出分析研究,争取可以得到更多教育学者的关注,给中国教育民族性发展提供有效的建议和意见。
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