我国民族声乐教育的教学方法与创新

作者：兰义

来源：艺术大观, 2021, (10): 113-114.

• 教学方法
• 民族声乐
• 教育

民族声乐课程在国内各大院校的音乐专业中均具有极高的地位,通过学习我国民族声乐可以让学生们在习得更多声乐技巧的同时,实现强化培养中华民族传统文化素质的目的,这对我国传统文化的传承具有重大意义。但是,由于我国民族声乐教育与教授其他类型音乐和声乐艺术有着显著不同,因此在具体的教学实践中必须采取科学而适当的教学方法,才能达到预期的教学效果。以目前国内民族声乐教育的发展现状来看,民族声乐的教育体系是不完善的,很多院校和老师的教学方法也都存在不小的改善空间,这让我国民族声乐教育的发展进入了原地踏步状态。本文对民族声乐教育的意义和民族声乐教育教学理论基础进行了阐述和介绍,并在此基础上结合笔者多年实践工作经验指出了我国民族声乐教学存在的问题,最终对我国民族声乐教育的创新进行了探究,希望这些研究和分析结果可以推动我国民族声乐教学方法的改进。