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摘要
在中国式现代化进程中孕育形成的中国式现代化理论与高校思政课铸魂育人、立德树人的使命重任高度契合。推进中国式现代化理论融入高校思政课教学，对于增进对党的创新理论的“四个认同”、培养担当民族复兴大任时代新人、讲深讲透讲活新时代“大思政课”具有重要价值。探求融入路径，思政课需要从政治高度、历史厚度、理论深度、实践强度、对比力度、世界广度“六个维度”精准发力，切实做到“六个讲清楚”,通过优化课程衔接、重视学生参与、坚持破立并举、开展实践教学等环节，实现学生对中国式现代化理论由“明理—共情—笃信—力行”阶段的跃升，充分发挥党的创新理论凝心、铸魂、增智、促干的作用。
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