我国当前正在建设现代大学制度,新制度主义理论对我国现代大学制度建设具有一定的理论意义和现实指导意义。新制度主义理论有多种研究路径,也有不同的研究假设,本文参照盖伊·彼得斯对新制度主义的划分标准,基于规范制度主义等新制度主义理论观点及其背景假设,探究权力冲突、有限理性和历史结构对制度变迁的影响,分析我国现代大学制度建设权力配置等方面的问题,从政府、高校和中介组织等方面提出现代大学制度建设路径的对策。