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摘要
党的"十九大"提出完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。本文在研究国内外现代双导师学徒制实施过程中提出构建现代双导师学徒制人才培养模式,并提出了人才培养模式构建过程中需要做好强化校外实训基地建设、构建校企教学团队、建立有效的运行机制、校企合作、发挥行业协会作用等几个方面的建议。本文从校企合作的层面出发,在双方自愿合作的基础上,实现学生学习的双导师授课形式,共同制定教学实施计划,开展企业需求的岗位教学,实现学生所学与企业岗的零距离对接,可以说填补了现代双导师学徒制研究的不足。
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