摘要

<正>学生成长过程中的一个重要转折点就是高中,同时学生核心素养形成和不断提升的重要阶段也是高中。素质教育背景下,高中班级管理中的重要内容也更倾向于德育管理工作,如何在核心素养下不断加强和创新高中班级德育,是现阶段高中班主任需要思考的重要问题。核心素养下高中班级德育管理有效性的发挥对学生未来学习成长、生活、工作等方面具有直接影响,同时也与学生核心素养长足发展具有密切关系。基于此,高中教师和班主任应随着核心素养培养要求对班级德育管理方式进行积极创