摘要

美术这一学科由于其本身所具有的艺术性和人文特性,决定了其与学生的人文教育也有着一定的关联性。美术教育中可以融入更多的人文色彩,有利于学生的美术水平进一步提升并促进学生对美术产生更加强烈的学习兴趣。本文对美术教育与人文教育融合的意义进行了分析和研究,并结合教学实际,总结出几点美术教育与人文教育的融合策略。