材料类专业课程思政建设的探索与思考——评《材料概论》

作者：周登凤; 刘伟; 梅源; 罗文波; 周念

来源：塑料工业, 2022, 50(01): 175.

• 思政建设
• 专业课程
• 材料类专业
• 《材料概论》
• 探索与思考

<正>材料学是一门领域宽广的学科,材料的发展可以说是人类社会进步的标尺。培养社会主义建设者和接班人,必须把立德树人作为根本任务,将其融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,不断落实"三全育人"大框架要求,其中如何实施课程思政是最为关键的问题。1 材料类专业课教师开展课程思政的必要性和目标教师这一角色承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。专业课程是课程思政建设的基本载体,

• 单位
  贵州理工学院