摘要

随着现阶段教育行业改革及市场经济的快速变化,信息技术在幼儿教育中的有效应用已逐渐成为一种必然发展趋势,有效优化了幼儿教育,丰富了幼儿教育的内容及方法,促进了家庭与幼儿园共同教育的作用,进一步提高幼儿教育效果。文章通过探讨信息技术与幼儿教育中的整合意义,提出整合措施,以促进幼儿身心全面发展。