近年来,我国中学生的身体素质呈现逐年下降趋势,引起了越来越多人的关注。在传统的初中教学阶段,教师一般都只注重学生的学习成绩,而忽略了体育课程的重要性。体育课堂要得到应有的重视,教师也应将学生的大课间利用起来。教师首先要让学生参与大课间活动中,然后优化学生的活动形式,让学生在活动中找到乐趣,最后也应重视榜样的力量,让学生在活动中有可以模仿的榜样,让学生在课间活动中都能提高身体素质。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
