摘要

<正>创新整合点(1)采取教和学的内容、教和学的活动,与课前、课中、课后三个阶段有机结合,采用线上线下融合教学的组织实施。(2)引入“天津市基础教育资源公共服务平台”拓展课程资源,选择来自“国家中小学课程资源中心”的课程片段,微信关注“天津京剧院官方公众号”等线上渠道课程资源,拓宽教学视野,打开课堂边界。