数学不仅是数字、符号、公式的学科,数学更是有趣味的文化,将游戏应用在课堂上对于提升课堂教学上有很大的作用,使教学内容趣味化,让同学们更积极主动地学习数学,本文从游戏在小学数学教学中应用价值和意义出发,探索游戏在小学数学教学中的应用。让学生提升学习的兴趣,完善学生的数学学习思维和学习能力。