成为“大写的人”

作者：蒋东升

来源：湖南教育(中), 2022, (06): 70.

<正>一日,同事找到我,兴奋地赞许道:“你班学生见我因痛风而一瘸一拐,便立刻上前搀扶。看来,你策划并组织的活动真是卓有成效!”同事口中的活动,是我为弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,不定期举办的学雷锋系列主题活动。尽管时代在飞速变化,但雷锋精神始终闪烁着耀眼光芒。面对当今部分学生行为习惯较差、集体荣誉感不强、容易以自我为中心等问题,我思索着通过开展常态化的学雷锋活动,引导学生自信而坚定地做雷锋式好少年,成为讲奉献、敢担当的“大写的人”。