农村特殊学生家庭教育对德育工作的挑战及对策

作者：江海雄; 李薇; 李建

来源：课程教育研究, 2018, (03): 71-72.

• 农村聋哑初中生
• 家庭教育
• 德育教育

聋哑学生自身具有生理缺陷,与常人在学习生活中所遭遇的情况和可采取的行为均有不同,加上农村经济和社会条件的影响,极容易造成聋哑学生心理和德育的不利成长。文章就农村聋哑初中生及其家庭特点进行分析,指出家庭教育对德育工作的挑战,并提出家庭教育与德育教育之间的配合对策。