在新时代背景下，中职学校需不断进行教学改革研究与实践。文章以百色市民族卫生学校为例，探讨构建立体化、多元化的中职艺术课程教学体系，探索艺术实践活动与课堂教学相融合、课堂教学与多元化考核方式相结合、民族地域特色文化与普及教育相促进、学校美育与社会美育相联系的具有新时代职教特征的教学改革与实践路径，以期推进中职学校艺术教学工作发展，提高人才培养质量。
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