摘要
随着"一带一路"沿线来华留学生队伍日趋庞大,跨文化适应带来的留学生心理适应问题日益突出。对贵州省一所本科与一所专科院校的282名来华留学生进行问卷调查发现:留学生的心理适应整体处于及格偏上水平,具有较大的提升空间;留学生心理适应的离散程度较大,应做好心理预防工作,谨防中、重度抑郁症的发生;国籍、来华前的出国经历及其对中国的了解程度是影响来华留学生心理适应的主要因素,建议同时做好输出前及输入后的教育工作。
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单位铜仁学院; 教育学院