叙事性文本在统编语文教材中占据较大的比重，是提高学生阅读与表达能力的重要凭借。目前叙事性文本的教学，仍存在注重内容挖掘而忽视表达形式的现象，导致学生的阅读理解和表达能力得不到应有的提高。为此，教师要采取多种形式帮助学生把握叙事性文本的主要内容，引导学生聚焦语言特点、文本结构、谋篇布局等，进行深入探究，让学生理解体验作者表达的情感，掌握文章的表达艺术，这样能促进学生阅读与习作能力的提升。
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