“实用电声技术”课程实验教学改革与实践

作者：孔维宏; 曾亦琦

来源：中国信息技术教育, 2018, (19): 108-110.

• 实验教学改革
• 教学理念
• 教学模式
• 考核方式
• 管理模式

本文详细分析了"实用电声技术"课程实验教学改革与实践情况,以培养学生的实践能力与创新精神为实验教学理念,将翻转课堂理念引入该实验教学中,以任务驱动为引导,构建以"理论学习—设计方案—系统实操—完成作品"为链条的多元考核模式,以学生为中心,根据不同层次学生的要求,采用灵活开放的实验管理模式。