低年级语文课文相对中高年级的课文内容比较简单,浅显易懂,那么如何增加低年级课文的趣味性,用什么方法来打开学习之门,值得我们探索。让低年级小朋友来感受课文整体的难度较大,那就只能从文中的生词入手,品味词中的韵味,只有真正读懂了这些重点生词,小朋友才能在阅读课文时理解课文的含义,并在积累的过程中学会使用生词,达到学习语文的目的。
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