该文以最新版《体育与健康课程标准》为指导，分析并改善西咸新区中学体育校本课程开展质量，提升西咸新区基础教育教学水平。通过分层抽样对该区部分中学领导、体育教师发放问卷，了解到新区部分中学已开设体育校本课程，内容相对比较丰富，但课程开展存在目标模糊、形式趋同和评价体系缺失等问题。要进一步提升西咸新区中学体育校本课程开展质量，应加强体育教师对体育校本课程的理解，熟识新课程标准，培养体育教师的创新意识和能力；该地区学校领导需要从思想上重视体育的育人价值，共同构建以核心素养为基准的体育校本课程。
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