摘要

随着近年来人们对教育的重视,学习任务群评价也成为广大教育者关注的热点问题。为此,本文先是简要分析了高中语文学习任务群的内涵,其次分析了学习任务群与评价内涵,接着重点分析了素质教育背景下高中语文学习任务群评价的实施策略。