在“指南”引领下创设安全自主的活力校园

作者：章锦霞

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (07): 155.

• 安全自主
• 活力校园
• 艺术教育

幼儿发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习和发展的基础。我们欣慰我们的前方阳光灿烂,同时,我们也将更加坚定地为孩子们创设"安全、自主、艺术"的活力校园。