摘要
利用"互联网+"技术进行线上线下混合式教学模式的改革是高等教育教学改革的新尝试。翻译理论与实践课程通过采用"雨课堂+腾讯在线翻译工作坊"创新教学手段,引导学生通过线上自主学习"先学",与线下课堂教师指导下的合作学习的"后教"相融合的教学模式的构建,有助于培养学生的自主学习能力,满足复合技能型人才的需求,同时也对教师能力和素质提出了更高要求。
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利用"互联网+"技术进行线上线下混合式教学模式的改革是高等教育教学改革的新尝试。翻译理论与实践课程通过采用"雨课堂+腾讯在线翻译工作坊"创新教学手段,引导学生通过线上自主学习"先学",与线下课堂教师指导下的合作学习的"后教"相融合的教学模式的构建,有助于培养学生的自主学习能力,满足复合技能型人才的需求,同时也对教师能力和素质提出了更高要求。