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摘要
对高职院校学生进行思想政治教育能培育学生的思想道德修养,树立学生正确的三观,为社会所需高素质、强技能蓝领人才的培养奠定职业教育基础,其重要性不言而喻。思想政治课一直面临填鸭式教学、学生抵触心理等教学困境,导致教学质量效果差,高职院校学生道德素质偏低。文章探讨了如何培养并提升学生对思想政治课的学习兴趣,从学生自身和教师教学两方面着手,以情景教学、微课堂、社会实践等形式进行思想政治课授课与教学,从而改善高职院校思想政治教育质量效果,提升高职院校学生的道德素质。
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单位山西机电职业技术学院
