小学低年级的美术教育引入游戏教学环节,是非常符合小学阶段低年级学生的发育特点的,通过游戏教学可以轻松打造一个欢乐的课堂氛围,把教学与游戏相结合,能够充分培养小学生的美术课兴趣,提高他们的想象能力和创造能力,同时又能培养他们的协作态度。本文旨在阐述游戏教学运用于美术课堂的作用与意义,使学生们在愉悦的学习氛围中有所收获。
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