互动式与案例式教学模式在复合材料课程教学中的应用探索

作者：刘瑞平^*; 陈华辉

来源：科技创新导报, 2018, 15(19): 242-243.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.19.242

• 复合材料
• 互动式
• 案例式

阐述了采用互动式案例式教学模式对《复合材料》进行授课的实践与探索。通过教学编写、创新课堂教学模式和考试方法,实现了《复合材料》课程教学的互动式、案例式教学实践,不仅提高了学生自主学习的能力,提高了学生对资料的归纳能力和对科学问题提炼的能力,而且提高了学生的创新思维能力和创新意识。

• 单位
  中国矿业大学（北京）