高职院校校企合作开展职业培训模式的探索和实践

作者：陈涛

来源：太原城市职业技术学院学报, 2020, (07): 65-67.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2020.0469

• 高职院校
• 校企合作
• 模式
• 双轨式

2006年教育部联合五部委下发了《关于深化教育改革的意见》,《意见》中提到高职院校应加强在校学生职业探索意识的培养,自此校企合作的新模式正式在各地拉开帷幕。在合作视域下,我国应该综合国内外研究样本,积极探索一条适合我国高职院校的培训模式,并且在该模式体系内建立一套完整详细的制度保障,只有政府、学校、学生三者共同打造一个三位一体的高集成型培训体系,才能让校企合作的模式走上正轨。