“互联网+”背景下高职院校太极拳教学改革研究

作者：赵彩钰; 井向前

来源：当代体育科技, 2021, 11(18): 213-216.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2012-1579-0646

• 互联网+
• 高职院校
• 太极拳
• 教学改革

2020年12月17日,我国单独申报的"太极拳"被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,太极拳的良性传承和传播成为教育领域研究的前沿课题。该研究运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,借助"互联网+"的时代背景对高职院校太极拳教学的现状进行全面分析,结合学生需求和时代背景制定出3条教学改革对策:第一,海量的教学资源充实教学内容;第二,先进的技术手段创新教学模式;第三,强大的网络技术平台完善考核机制。

• 单位
  宿迁泽达职业技术学院