高校思想政治教育评价事关高校思想政治教育发展方向。在时代不断赋予高校使命与责任的形势下，需深刻把握高校思想政治教育评价内涵，对当前高校思想政治教育评价主体缺乏协调性、评价信息缺乏可靠性、评价方式缺乏多样性的现实境遇加以分析并追溯根源。由于评价工作具有一定的复杂性、动态性，应从提升评价主体的协调性、加强评价过程的衔接、融入现代化评价技术手段等方面实现路径优化，这对提升高校思想政治教育质量具有重要的现实意义。
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